一、历史沿革与制度起源
加拿大原住民寄宿学校的建立并非偶然，而是殖民主义扩张与资源掠夺的直接产物。早在 19 世纪 60 年代，以麦肯齐 - 韦斯勒政府（McKenzies）为首的殖民当局便开始推行“同化政策”，试图将原住民人口从传统的狩猎采集生活方式中剥离，强制其进入工业化农业体系。这一时期的寄宿学校主要分布在毛里求斯、阿尔伯塔和萨斯喀彻温等资源丰富地区，其核心目标是培养能够从事体力劳动的“工人”，而非具备学术能力的“学者”。
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